“你听说了吗，奴隶孩子也可以上学了！”
这个消息在小学中午放学后，在村子里慢慢传开。
“艾伦大人真是善良啊，依我看奴隶老实工作就好。”
“他们还是孩子，干不了什么重活，顶多帮忙洗碗之类。”
“感觉有点不好，读书应该是自由民的权力，奴隶没有。”
“除了简单的洗碗工作，其实空余时间拿来读书也不错……”
参加军训的村民吃饭时摸不着头脑地议论，对于艾伦的新政不说特别反对，也没有说非常赞同。
自由民心里还是有一点阶层想法，他们好歹是社会底层的倒数第二阶层，奴隶是倒数第一阶层，几乎和畜牲相当，怎么可以和他们平起平坐，这真的说不过去。
但是有人敢和艾伦这样说吗？
还真没几个敢当面议论，如果有，肯定只有权力阶层的祭司胡德和温莎。
温莎以前当过猫奴，她对于奴隶学习一事很上心，应该没有怨言。
祭司胡德就不一样，他吃饭时召了几个老伙计，桌上摆一条鱼肉和白米饭，暗中议论。
“艾伦现在把奴隶孩子引入小学，变相说明奴隶晋升自由民是板上钉钉之事，唉……”
他对于奴隶能上学一事，感到有点不难接受。
“祭司大人，我们可以不说这个话题吗？”虽然是老伙计，但是他们不敢反对艾伦。
胡德点点头，就算不能接受，也得接受。
他咽了一口饭，决定监督各地奴隶，命他们送孩子上学。
如果他不去监督，艾伦有可能用这个理由踢掉他，那就坏事了。
要知道温莎时刻可以代替他，艾伦又对祭祀不是很上心，他不努力办事就会被淘汰掉。
胡德吃完饭，立马动身，顺便发动一些体力薄弱的奴隶，让他们放下手里的活去各个工地宣传一波。
宣传新政的最好时间是晚上奴隶休息时，他们会集体睡在大草棚。
不过胡德为了证明自己有价值，便顶着下午的太阳，在各大建筑工地奔波，总之有奴隶的地方就有他的身影。
很快，各个建筑工地的奴隶听到了祭司胡德的宣传。
“你们的孩子多少岁了，会说话没，会说话可以去上学了。”
“我记得你家孩子好像九岁了，没识字吧，快去上学吧。”
“猪人族的孩子也可以上学吗……当然可以啊，艾伦村长对任