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第七章 天才、白痴与少女的混搭组合(1 / 3)

忍者学校,毕业考试第二天。  今天凯压根就没有来学校,因为他事先已经知道了,他会被补充进父亲迈特戴的队伍。  从两个小时前,已经陆续有人带走学生,此时大部分的学生已经离开了教室。  第三次忍界大战已经进入了中盘,木叶总算是把侵入到火之国的各个敌国势力驱逐了出去,在稳固阵线的同时开始尝试进行反击。  局势虽然有好转的迹象,但是木叶依然不乐观,要想赢得战争必须要在战场上战胜敌人,这就需要进攻而不是一味的防御,而现实的情况是在执行防御策略时木叶的兵力就显得很匮乏,如今要转为进攻的态势,那么木叶的兵力将会受到极限的压榨。  所以这些刚刚从忍者学校毕业的学生们会奔赴战场,而且还可能连适应的时间都没有,就可能直接奔赴战场。  幸运的是,因为这是战乱时期,忍者学校教授的内容要比鸣人那种和平时期要有针对性、有实用性的多,起码像是爬树或者踩水这种基础的查克拉控制方法就是忍者学校教授的基础课程内容。  当然了,哪怕是这样,这些刚刚从忍者学校里毕业的新人,依然对于战争的形式起不到什么作用。他们投入战场之后,虽然能够弥补一点兵力上的差距,但是暂时而言,他们对于战力增强没什么积极的意义——木叶做的事情其实是残忍的大浪淘沙,平庸的学生会很快被战争淘汰掉,而剩下的一部分天才会很快的崭露头角。  羽衣对于去往前线,即谈不上抵触也谈不上喜欢,这重活的第二世,虽然是白捡的,但是他此时此刻依然是打着随波逐流的想法。  作为一个忍者,他如果前往战场的话,那是绝对的炮灰,幸运的是,他还有其他的能力可以依仗。  这其实也是羽衣没什么朋友的原因之一,除了一些花痴脑残、以及像凯、带土这样本身就是白痴的人之外,其他人都觉得羽衣这个人一直都是神神秘秘的,很难让人从他身上感受到信赖感……  一组组的学生陆续跟着带队的老师离开教室,羽衣的目光也时不时的瞥过教室门口,他也有些好奇自己的带队忍者究极是怎么一个人,如果可以的话,他还是希望来人水平高一些,这样他就能从老师的身上多学点忍术,某种意义上来讲,带队忍者的水平决定着在他手下的学生未来的成就……同样素质的学生,在不同的老师手下可能会有着截然不同的未来,带队老师的重要性可见一斑。  然后,他看到了一位金发帅气、脸上一直带着温和的笑容的忍者,带着一个白发蒙面显得很臭屁的小忍者走进了教室。  没错,这位就是大名鼎鼎的金色闪光波风水门,他得算木叶的大人物了。  至于他身边

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