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第一百二十六章 李世民的心愿(2 / 3)

,可是他有大局观,才能卓著,是我的一个得力的帮手。尤其是在制衡门阀氏族方面,能够起来很好的沟通作用。”

长孙皇后赞道:“陛下能够容人之短,用人之长,正是您与那些平庸帝王之间的区别,正是一个英明君主的伟大之处,一点意见不同的争执,算的了什么呢?”

长孙皇后是个聪明睿智的女子,她从来不在李世民生气的时候和他顶嘴,而是做一个善解人意的好听众,等到李世民的气消了,才慢慢地规劝他。

李世民脸色好多了,他叹了口气,说道:“还是观音婢了解我。也只有你知道我的难处啊。”

李世民这个皇帝当得很艰难。目前的他面临着几大难题。

其一、大唐周边地区极不安定,这些年来战争几乎就没有停止过。就是现在,西突厥、铁勒、薛延陀,高句丽,还有新近崛起的吐蕃,哪一个都不是安分的主儿。

其二、国困民穷,灾害不断。从贞观初年至今仅仅十年时间,水旱灾害、瘟疫、地震、蝗灾、台风等等,造成了重大损失的就多达19次。朝廷一直为贫穷困扰。

其三、大唐是马上定天下的,造成了军方将领们的骄横。随着征战的减少,如何安置一大批军方将领也是一件头疼的事情。

其四、官僚体系不得力。

大唐开国之初,留用了大批的前隋朝官员,这些官员现在仍然有很多继续在朝廷中服务。

文官体系中,门阀氏族子弟占大多数,他们为了维护自身的利益,阻碍着朝廷政令的通畅。

基础官员的素质更差了,朝廷下达的政令,到了下面经常走样。

所有这些麻烦中,最令人头疼的就是缺乏人才。

隋唐时期,教育资源基本上掌握再门阀氏族手中,朝廷选拔出来的官员,也都是他们的子弟或者与他们联姻的家族的子弟,就连科举考试,选拔出的人才也都和他们有关。

唐朝的学校教育,分为官学和私学,私学是有钱人家和有声望的文人自己办的,还是和门阀氏族有关。

李世民能够抗衡他们的只有兴办官学,可是由于财力物力以及教师资源的匮乏,此时的官学规模很小,长安的国子监里面也只有少量的学生。

比如国子学只有学生300人,算学只有学生30人。这和李世民的期待相差太远了。

李世民想开创一个前所未有的盛世,成为千古一帝,他目前最大的愿望是拥有一大批人才。

长孙皇后说道:“二郎

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