另一个力量体系破坏世界平衡，科技路线是目前的主流路线。
霍斯不明觉厉地抱起小埃娜，他完全没有听懂，不过艾伦村长的话只管记住就成，以后肯定会实现。
艾伦看向教室，木桌子木椅子，黑板粉笔，漏风的大窗口，除了没有玻璃窗，这已经很有学校的味道。
这所小学一层有五间教室，上下两层即十间教室。
艾伦考虑到有些孩子学得快，不应浪费她们的学习天赋，但是不与同龄人玩，又降低她们正常的社交能力。
最终艾伦没有搞重点班和普通班这种分层级的东西，一是村里孩童太少，二是艾伦每天都会担任一节课的时间，利用他的满级教导能力暗中提高孩子的学习的兴趣，保证他们不会不学无术。
和霍斯聊了一会儿，艾伦准备离开，霍斯犹豫道：“对了，艾伦村长我有件事想和您说。”
“什么事？”艾伦顿住脚步。
“奴隶群里，有一些奴隶希望他们的孩子可以在墙边旁听，他们以后晋升自由民赚到钱，会把相应的费用补回来。”霍斯说起这事，面色略苦涩。
有孩子不能上学，他感到纠心。
另外，这不是他的主意，而是小埃娜在某次吃饭时嘀咕的事。
“爸爸，为什么有些小朋友不能上学啊？”
然后霍斯回答不上来，毕竟那些人是奴隶啊，奴隶怎么可以上学呢。
可看着儿女埃娜的纯真大眼睛，霍斯认为孩子是无辜的。
霍斯被触动了，所以看见艾伦关心教育问题，当即小心翼翼的提问。
艾伦听到奴隶孩子想上学，想都没想，笑道：“当然可以。”
“不可以对吗，我知道的，毕竟是奴隶的孩子……额，艾伦大人您说什么，您同意了？”
霍斯愕然，本以为身份高贵的艾伦不同意，没想到他居然同意了。
他同意了！
赞美智慧之神！