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第三百零六章--任务系统(3 / 3)

要他态度端正、工作认真就可以获得一定数额的钞能力值。

别小看这些普普通通的日常任务,但实际上这些才是做好一个老师的基本功。讲课不好学生凭什么喜欢你?一下课老师就失踪,学生们想找都找不到人,长此以往孩子们怎么信服你?一个老师连作业都不批阅,学生还有什么动力继续认真写作业?

所谓见微知著,窥一斑以知全豹--一个老师的水平高低在日常当中就能体现出来。艾文虽然有个豪华助教天团帮助他处理琐事,但是批作业这种事儿他从来不劳烦助教。这是一个老师的本分,连作业都不批还像话吗?

而且艾文坚持给每个学生留下评语而不是只写个优良中差就草草而过。学生每天就等着发作业本看看艾老师给自己留下了什么评语。而且作业本也是学生们和艾文交流的平台--有的时候学生写完作业之后还会写下自己的烦恼和忧虑什么的,艾文也会留下批注或者建议。

一个好的班级是在各种细节当中润物无声构建起来的,如果艾文是个只会撒币的狗大户,七班只是个空有其表的花架子罢了。真正让七班团结一心、师生亲密的是他润物无声、静待花开的教育,砸钱只是锦上添花罢了!

所以日常任务对艾文来说毫无难度。当然,有些日常任务是需要艾文抽出时间特别去完成的--比如和某个学生一起吃饭谈心这种任务就需要艾文和学生坐在一块完成。

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