了谈墨出的题？
而京大的学生，感受则更直观一些。
他们从来不知道，那些题是谈墨出的。
他们还以为是郭教授出的。
但穆校长不可能当着这么多人说谎，只为了给谈墨长脸。
而且，以前的数学竞赛的练习题，郭教授也有参与。
现在想想，他们今年做的题，跟往年确实不是一个风格。
之前，他们还以为是郭教授见京大的数学竞赛成绩一直上不去，潜心研究，今年改变了风格。
现在经穆校长一说，京大众人心中不禁生出一种“怪不得”的感觉。
怪不得是完全不同的两种风格。
怪不得不论是穆校长，姚主任还是郭教授，都没有说过出题的人是谁。
众人不禁又想到，他们之前做的那些练习题，牢牢地把竞赛的范围和思路锁住了。
特别的准。
京大众人顿时心惊肉跳的。
如果这都是谈墨出的，那谈墨是得多厉害！
他们是知道，她为了准备竞赛，将历年来的考题都刷了一个遍。
谈墨便是通过历年来的考题，整理出来的练习题吧！
她紧紧通过历年来的考题，便能将今年的范围和思路估的这么准。
这不是天才是什么？
怪不得谈墨能够五项科目全满分。
若是这样，让谈墨当数学老师，众人也没有不服气。
不说别的，单单只是负责竞赛这边内容，都足够了。
而且，谈墨能出的了数学竞赛的练习题，首先就得有非常深厚的专业基础。
不然，当谁都能出的了竞赛题目吗？
他们这些学生，放在外面，都是个顶个的高材生了。
哪怕还没有读研，单单是京大学生这一点，已经足够让许多人心生赞叹。
就这样，让他们出题，还是有些难以把握。
不是他们出不了。
而是掌握不好那个度。
小学题目，有小学题目的尺度和套路。
初中高中亦是如此，大学亦然。
专业水平高，却不意味着能当得好老师。
便如高中班里的学霸，学的好却不见得能教的会别人。
谈墨厉害就厉害在，她能看透出题的内核，准确地把握住题目的分寸和适度性。
“我？数学老师？”谈墨惊讶，现在