肯定是要去美洲弄块殖民地啊，真不知敦庆帝怎么想的，竟然不全力支持四爷的远洋计划，难道他的确不是穿的？一想到敦庆帝到底是不是穿越同仁，唐烨就一个头两个大，不能想了，这事从来都是越想越糊涂，还是想怎么让李家村脱贫致富吧…
于是，唐烨便将想法给李真说了。
“怎么出力？”李真问道。
一个靠天吃饭，离县城远、又非交通要的小村庄，想发展经济，还真是无从下手。
“爹当时怎么会走到你们村子来的？”唐烨挺纳闷的。
“这边去兰州要近些呢，就是路不好走，咱们这马车还能过，再往前走，就得翻山，没大路的。”李真道，“所以，商队不走这边，都从县城过。”
喔，那就修路？唐烨摇摇头，修路开支太大，远远超过了自家的能力范围。
要想富，先修路，看来是不行了，那么还能干嘛呢？
百年大计，教育为本。这八个字于是出现在了唐烨脑海里。
要改变山村的面貌可不是能一蹴而就的，得徐徐图之，那么教育就得提上日程了。
唐烨觉得支持教育是非常可行的，如今官学不都开到各个县了嘛，朝廷的便宜不占白不占，“李真，要不你给里正说说，统计一下村里想送孩子读书或学手艺的人…”
李真有些吃惊，“叶子，这花费不少呢，俺们应付起来怕吃力呢，先生的束脩不便宜，给匠人当学徒也得给钱的，村子里人不少…”
唐烨白了李真一眼，“谁说咱们家要请先生了，县城不是有官学嘛，咱们在县城租个房子，请个婆子做一日三餐，咱们村去县城官学或官学作坊的孩子免费在那吃住，村子里能有多少孩子去，二十个，三十个？官学作坊可得排呢，不见得报名就能上，村子里每年最多就三十个人去，又不用大鱼大肉的，管饱就行，一个孩子一天的伙食费就算4文钱吧，三十个孩子，一个月就是3600文，加上房租厨娘，每个月6两银子足够了，这开支，咱们还能应付。”
“每个月6两银子呢，”李真觉得这已经是笔巨款了，“咱们能负担得起嘛，这还不如请个私塾先生呢。”
唐烨道，“那匠人呢？你得算这笔帐啊，真正送去读私塾的怕不多，庄稼人还是更多的想学门手艺…再说了，朝廷办官学，咱们得支持啊。”
“那不如在村里办个织布作坊，用梭子织布，大家织得快，也能挣两钱，到时他们自己决定是否将娃送去读书或学手艺…”李真建议着。