，年龄不限，到时候你在五指山研究院挑选一些比较资深的匠师，不需要有多大学识，只要在自家技艺上有着不错成就的人就行，由他们兼任老师进行教学。”
这是杨易在五指山待这几天忽然想明白的一个问题，一直以来，自己都进入了一个很大的误区，总以为作为一个穿越者，办学就应该去办一个高等学府，教授高深的学识。可是杨易这两天忽然想明白了，想要创办一个清华北大这样的学院，绝对不是一时半会儿就能做到的，这种高等学府中的学子人才也不是短时间能够拿出来用的。
那么，自己为什么不从基础做起，先去办一所职高，中专这样的学院呢？而且如果能将程序更加简化，只教授学生的一技之长，这样的效率就会提高无数倍。
不过这种学院也是有弊端的，那就是老师难找！
在讯息蔽塞的古代，匠人们的手艺基本上都是代代相传的，很多时候他们都将自己的手艺看的比自己的命还重要，想要让他们无私的教授出来，恐怕比登天还难。
因此杨易决定，将五指山研究院和光明书院两家合并，让他们成为一个共同体系，作为自己的私人领域共同拓展。也就是说，短时间内，光明书院毕业出来的学生只会进入五指山研究院工作，如此就不会出现技艺流失这种事情。
如果是在宏观概念当中，一位博学大儒自然要比普通人重要的多，可若是从实用性来看的话，有一技之长的匠人则远远更受杨易喜欢。
而且光明书院和五指山研究院的联合，也可以极大的推进杨易建立新社会体系的思路策略。一个地方源源不断的制造人才，一个地方将人才用以实际，然后再循环回去制造人才，这是一个非常完美的分工体系，一旦这个体系得到完善，那么蜀中的发展和建设将成几何化的增长。
同时因为这两处所涉及的东西都极为机密，杨易还萌发出一个新的想法，那就是成立一个新的部门用以审查监视所有人员的忠诚度以及优化军队和民众的思想。
按理说暗黑使者是可以承担起这样的职责的，可是暗黑使者的行事方式太过于阴暗化，一旦掌控不好就会变成前世明朝锦衣卫或者东厂西厂这样的污秽之地，对敌人杨易可以不用其极，可是对自己人绝对不能这么残忍。
介于此，杨易第一时间就想到了“政治部”这个前世总是听闻的一个特殊部门，有了这个部门驻进包括军队在内的各个关键地方，对自己掌控局势有着非常大的帮助。
不过这个名字不是太适合这个时代