们就纷纷呼应。有心急的同学已经从衣袋里、书包里翻找零钱了。不一会儿，讲桌上就堆了一大堆零钱。
冯春波让英建桥和两名同学将那堆零钱进行了清点，一共是213元5角。这学期预收书款数额是125元。同学们建议用剩下的钱还冯春波老师上学期垫支的钱。冯春波坚决不同意，他说：“同学们为英晓洁同学把零花钱都捐出来了，我作为班主任，又有工资收入，我拿出那点儿钱实在不算多。”其实，冯春波心里很清楚，自从英晓洁的父亲得病住院以来，家里早已债台高筑。他垫支的钱根本就没打算让她家还。他说“垫支”，只是为了让英晓洁心里好受一些。
下课后，冯春波又到校长室找盖耀林，向他说了英晓洁的情况。盖耀林答应了给英晓洁免除杂费的要求。然后他对冯春波说：“杂费我们学校可以不收，不过，书款怎么办？难道还是你垫支吗？这个‘垫’可就等于‘捐’哪！”
冯春波说“这次不用我垫了，全班同学主动把零花钱捐出来，一下子捐了二百多块呢。”
“噢，这是件好事。乡教委要求我们有好人好事要及时汇报，我看这件事就很值得报上去。”盖耀林走到办公桌前，拨通了乡教委的电话。
没想到，盖耀林的这一个电话，竟然在几个月后，招来了麻烦。这不是公开作假吗？学校是教育人的地方，也这么大张旗鼓地作假，还怎么教育学生呢？每每想到这些，冯春波的心里就感到钻心的痛。可是，他又很清楚，这是自己无法阻拦的。此时，他更加清醒悟到，若想凭自己的良知对现状加以改变，就必须手中有权，否则，一切都无从谈起。为了将来自己拥有话语权，能够说了算，他现在只有把一切要说的话都咽回到肚子里去。
捐款仪式定于上午九点开始。乡教委通知说乡领导和市里的记者在九点以前到学校，要求学校师生八点半以前在操场上集合等待。盖耀林安排各班班主任按时把学生带到了操场上。结果，九点多了乡领导和记者们还没来。虽然按季节说现在是春天，可今年春脖子短，好像提前进入了夏季。天上一丝风儿也没有，太阳光像箭一般毒辣辣地射到师生们的身上。学生队伍已经开始出现混乱，后边有的学生偷偷地蹲下，有的在左右晃动，还有更多的学生在交头接耳的说话。老师们也纷纷埋怨。盖耀林往教委打电话问，教委说市里的记者还没来。盖耀林说那先让学生回教室吧！季主任不答应：“如果学生进了教室，等乡领导和记者到学校时，操场上空荡荡的像什么样子？要让学生等领导，决不能让领导