6班的1号运球来到弧顶三分线外，另外四人也来到前场。
5号一看何潘几人的站位，眉头就是一皱。
这是什么意思？
联防？
还后退这么远？
摆明是让我们投篮啊！
投篮倒是可以，问题是如果只在外面投篮，我们的身高优势和体能优势又有何用呢？
最麻烦的是，6班几人里面，中远距离投篮准的就他一个！
1号各自不高，速度快，最擅长的是突破，篮子不太准，另外三人的优势是篮下，投篮本就不是强项。
可是，何潘他们这个防守阵型，摆明了就是放投防突，每个人三分线里面后退两步，想要突破进去是很难的。
有丁旭谦在篮下守着，其它四人离篮筐也不远，篮下强打就更不用想了。
如今的办法只有一个，就是投进去几个中远距离，逼何潘他们扩出来。
想到此处，5号接过篮球，示意其他四人在三分线附近依次排开，他运球来到弧顶三分线处。
何潘横跨两步，迅速移动了过来。
按照之前预定的方案，魏方军、李朝阳和范雪梅三个守在自己的位置附近，只是跟着球左右移动一两步，不给对方突破的机会。
5号把球迅速传给了右侧45度的1号。
何潘再次横跨两步，回到了原来的位置。
一共就两步的距离，何潘的速度又很快，球刚到1号的手上，何潘就回到了原位置。
何潘提前就跟几人说好了，只要篮球在弧顶和右侧45度之间，就由他来负责，其他位置的人不要乱动。
丁旭谦在罚球线附近跟着球左右移动就行。
篮底下再怎么动，也没几步，毕竟距离短。
这样可以尽可能的让其他四人保存体力。
至于何潘，体力根本不是问题！
顶多暂停时下来吃点东西就是了。
1号打球时也不短了，看得清何潘他们的意图，也知道5号队长的想法，立刻把球又传了回去。
何潘再想回来已经来不及了。
人再快也比不过球的速度。
5号拿起球往里运了两步就停了下来。
没办法，丁旭谦在罚球线附近等着他呢！
再说，有了丁旭谦的延阻，何潘也已经后退了两步，过来夹击他了。
丁旭谦根本就没有上前的意思，重心后