多，又壮很多的老师呢！
结果就是，何潘往内线慢悠悠走时，张平远只是漫不经心的跟着他，并没太过在意。
看到何潘突然回转身向外跑去，张平远一愣，但他马上就意识到坏了。
不过，仅仅是愣这么一下，就已经晚了。
因为何潘的速度是非常的快，又是早有准备的。
再加上何潘是故意从篮下两个人中间挤过去的，张平远想要追上何潘已经是不可能了。
张平远大叫：“周亮，快，换防一个，别让那小子投三分！”
周亮是丁旭谦的防守人，此刻正在右侧四十五度三分线里面两步的位置。
张平远说话时何潘就已经跑到了周亮身旁，由于事先没有准备，听到张平远的话后，周亮还不知道怎么回事。
等周亮反应过来怎么回事，何潘已经跑到丁旭谦身后了。
魏方军心领神会，抬起手将球传给了何潘。
周亮想要绕过丁旭谦封盖何潘，已经来不及了。
何潘接到篮球，没有任何犹豫，默念“三分”，立即就将篮球扔了出去。
篮球划过一道美丽的弧线，空心入网。
第四个！
周围一圈围观的学生顿时欢呼起来！
“哇！这不就是何日天嘛！”“何潘，牛逼！”……
周亮回头看了一眼张平远，耸耸肩摆手表示不是他的错。
张平远愣愣的看着何潘，有点不敢相信。
一个学生，毫不犹豫的出手三分，竟然连进四个！
看来何潘是真有三分的实力。
这个球明显就是设计好的，如果不是有信心，有实力，何潘是不敢这么做的。
即使他敢这么做，如果三分命中率不高，队友也不会让他这么玩的！
一共就五个球，何潘他们已经进了四个了。
用时不过两分多钟。
前三个球何潘都是接球就投，算上发球时间，一共也就一分多钟。
第四个球稍微长一点，但是也不过半分多钟。
郑明摇了摇头，哼哼了两声，说道：“好吧，这下我们要认真玩了！”
野球场上让对手最反感的就是这句话了。
什么叫做你们要开始认真了？意思就是之前你们没认真？意思是之前人家进球都是你们故意放水的？意思是只要你们一认真对手就没得玩了？
何潘倒不在意，来到弧