眉摇头叹气点头的表情和动作。
而像周伟捐厉老师这样的，差不多就是一目十行，偶尔在某些个题目上略略注目，然后在飞快的思考和默算之后就跳过了。
但是无一例外的，每个老师都是选择了自己所教的科目。
过了约莫十来分钟，看过了三张语文试卷的吴老师突然和坐在她右手边的数学老师低声交谈了几句，然后就走到周伟捐老师身边，俯下身飞快的说了点什么，然后回到座位，竟是不再看试卷了。
周伟捐也合上了试卷，抬起头来看了看做了相同动作的厉老师，然后看向杨帆，说道：“杨帆同学，我有些问题想和你交流一下，你看可不可以？”
杨帆点点头，说道：“周老师您尽管问。”
“嗯。”对于杨帆的态度，周伟捐一直都是很满意的，点了点头，按着手中的试卷说道：“我看了大约五张试卷，其中有些试题确实出的很巧妙，站在学生的角度上出题，从而避开了老师教学的盲点。”
目光巡视一圈，见大部分老师点头，表示同意，于是接着说道：“但是恕我直言，这些试题的难度并不是很大，不说上次衡穗中学试卷的难度了，就是咱们自己学校的，难度都比你这些试卷大啊。”
周伟捐一说完，除了厉老师有些若有所思之外，其他老师纷纷点头附和，道：“是啊，是啊。这样的难度，相当一部分高二学生都能做得出来了啊。”
“周老师说的是。”杨帆点点头，很坦然的承认了，然后接着说道：“但是我希望各位老师知道一点，这套试卷，是为我们高三二班制定的。”
看了看注视着自己的老师们，杨帆继续说道：“我们高三二班，整体成绩年级倒数第一，年级里倒数十名的，我们班就占了八个。”
“我们在出试卷之前，仔细分析过原因。”杨帆用很诚恳的目光看向老师们，然后用很诚恳的语气接着道：“这样的情况，并不是因为我们班的同学特别笨，或者说是什么智力缺陷造成的，说句实话，能考入咱们滨县一中，其实智商上并没有多大区别，而且底子都不差。”
杨帆说的这些话，其实老师们在鼓励同学，尤其是鼓励差生的时候经常说，但是总是收不到成效，现在换成杨帆以学生的角度来说，老师们顿时就竖起了耳朵。
他们想听听看，学生们的想法，或者说学生们采取的措施和自己这些老师们有什么不同。
“之所以他们的成绩差，那是在高中三年的学习过程中，由于各种各样的原因