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第八十九章 文字与教育(2 / 4)

个汉字就够了。而西方文字要用一长串的表音字符。哪一种文字更加先进,一目了然。

另一个物理系的讲师上台补充了爱因斯坦的量子学说。

他认为西方文字只是相当于原子和基本粒子。西洋学术认为所有物质都是一个个基本粒子组成。这本身没有错。

但是我们世界是不是可以这么认为?其实不是这样的。比如水分子是由一个氧原子和两个氢原子组成。这种结构叫做分子。我们的世界实际上是由无数个类似的分子组合而成。

但是这一定就是全部的解释。因为,很多基础的分子组成了高分子,组成细胞。最后组成了万物。

中文就好比就是一个人体。你非要用原子来表达。对不起,那将是一个天文数字的原子链条,而且你还无法把它全部写完。爱因斯坦的量子学说,可以这样认为,我们的世界是由可以归纳为某些相同属性的集团组成。

中国文字就是属于等级比较高的量子。而西洋字母是等级比较低的量子。再比如我们传统理论中金木水火土的相关属性,也只是我们评定和认识世界的一个量而已,只是这个量要复杂一些。

演讲和图形为主的幻灯很清晰地表达了两位讲师的意见。当然这不是他们两个人的思想,而是一个集体的思想结晶。看得众人目瞪口呆。

最后张春上台说:“我知道钱先生有一个最大问题就是,这个高等级文字虽然好。但是不能普及也就没用。是不是我们就真的不能普及?是不是这样的文字注定会因为控制在腐朽的统治阶级手中而变得腐朽?我想不是这样的,这要看我们是否狠心去搞全民基础教育。全民基础教育在鄂中地区已经有了近三十年,文盲率已经下降到了不足一成。湖北实行全民教育也有了快十年,文盲率下降到了不足三成。陕西正在实行全民教育。所以教育才是根本。与是中文还是洋文,是繁体还是简体关系不大。相反,我们可以看到我们的科技在发达,社会在发展,越是高层次的社会,越是需要高层次的文字。

所以我希望大家支持进行中文教育而不是相反。不能因噎废食。

中国发展已经有五千年历史了,积累了无数的历史经验,都是用这种文字传承下来,从来没有间断过,怎么就不如西方先进?反观西方的历史比我们短,所谓的黑暗时期难道真的没有历史记载?恐怕是有而他们不能解读,因为人们不适用这种语言,后来的人也无法解读这些记载。他们人口也比我们少。英国也好,美国也好,组成他们国家的人,不过几千万,而我

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