老师便滔滔不绝地简单讲述了这件事的情况：“这件事哦，我只能把了解的事告诉你们，未必让你们满意。去年9月份，方天歌出车祸丧生之后，他女儿有几天没来读书，我到她家去搞家访发现这一情况，了解到她家发生的不幸事件，原来她是不想惦妈妈一个人承担这么重的负担，要去找份工作，在她妈妈的配合下，我们动员她回来读书，做了艰苦细致的工作她才回到学校，同时，我发动全班同学伸出友谊之手帮助她渡过难关，学校也舍不得这位品学兼优的学生辍学，采取了一些帮助措施，她仍然不安心读书，一位名叫‘三木’的义工便伸出了友谊之手，每个月支援她家一千元，鼓励她好好学习。”
圆诚实打破沙锅问到底：“周老师，你知道这位‘三木’是谁？他是中国人还是外国人，他出钱的动机是什么？”
周老师苦恼地摇头：“他就是本着一颗助人为乐的善良之心，不浪费向方琳这样可培养的人才，这人是谁我也不知道。话说回来，如果方琳没有经济资助，随时都有辍学的危险，既然有这样的好心人，我也没有必要去追问，他只是捐款，随时了解方琳的学习情况，没有其他的苛求要求，我也就没有过多追问。”
圆诚实还是想了解更多的细节：“这个‘三木’有没有联系方式，留下什么笔迹没有？”
“哦，我记起来了，这里有他写的一封信，你们看看吧。”周老师从办公桌的抽屉里拿出一张用打字机写的信交给圆诚实，老所长接过这封信，细致地阅读：“周老师：你好！你班的优秀学生方琳因父亲不幸遇难，想辍学打工，这是浪费国家人才，我虽然也是一个普通的公务员，没有多少钱，请你转告她，只要她努力学习，我每个月支持一千元，直到她读完大学，我深知这点钱起不了多大作用，只能尽这微薄之力，加上她家自己的钱，社会捐助，应该能走完读书生涯！我支持这位不幸的女生，没有其他目的，要是她不安心读书，成绩不好，我就放弃捐助，这只是精神鼓励，她妈有手艺，只要勤苦，一定能渡过难关。我捐这钱不图名、不图义，只是为祖国培养人才尽南微薄之力，请别追问我是谁，否则，我就停止捐助，一些虚伪名义没有任何意义，同时，请你转靠这们同学，这个撞死她爸的交通肇事逃逸罪犯太可恨，我还会暗地调查，只要查到与这个案子有关的线索会提供给破案的警察，争取能早日查出撞死她父亲的凶手，我们共同携手尽心竭力地为遇难的家人能走出困境不懈地努力吧！落款人是‘三木’。”
常娥从这位普通人留下的这封信，感