王友德当众给李世信道歉，立刻引来了现场的一片掌声。
看着王友德躬身在自己面前，李世信也不禁感到好笑。
眼前这穿着土气，整个一大号书呆子的副校长一看就是个张嘴能看到裤衩颜色的人——一根肠子看到底。
相比于什么都不说，在背后搞破坏的人，这种人反倒是最没有威胁的哪一种。
而且这种直来直去，动不动就正面刚把自己的所有不满都倾泻出来的人，在职场上是绝对吃亏的。
这种性格能在大学这种环境之中留校任教并一步步干到副校长，只能说明两种情况；第一，这人上面上有人。第二，摊上了个好领导。
不过至于王友德为啥能能在荣传存活下来，李世信暂时没心思深究。
经过刚才“阅读，拆解”王友德这么一场示范之后，学生们对于李世信是彻底服气了。
略微整理了一下现场秩序，让那些非表演专业，本打算过来吃瓜的同学都找地方坐下，李世信便开始了接下来的教学内容。
……
表演专业有什么？
跟相声的“说学逗唱”一个德行，往简单里说就四大样——声，台，形，表。
形，形体。指的是身体的灵活力，协调力，模仿能力，动作的表现能力和身体的可塑性。
台，就是台词。发音的正确，在各种场景下对于角色的语言诠释。
声，嗓音以及音准，节奏。
表，就是表演本身。
相比于前三样能靠练靠靠整能后期提升的东西，一个真正的演员能不能有所成就，主要就在这一块了。
现在各个艺校招学生，往往只注重考生的“声台形”三大件。在大多数的院校招生老师看来，这三大件是可以量化的，而表演可以后期培养。
但其实在影视圈话剧圈里，公认的最拼天赋的还得是表演。
有的人声台形生下来就是完美级别，但就是这个表演，不论砸多少钱，拿多少好剧本好演员给它陪练，就是提升不了。
比如那个什么颖，比如那个什么甜。
相比于前面那外表三大件，表演这一项考验的是人的内部素质。
什么叫内部素质？
文化水平，想象力，理解力，洞察力，应变能力以及激情。
这些东西，十四五岁思维性格成型之后没有，那这辈子可就真没有了。这表演一项真要是玩儿的通了，哪怕长的像一坨被人踩