“因为是实验阶段，所以从者的外貌最初会是召唤者自己的形象，或者说是一个身高大约只有8o公分的分身，而从者的武器和穿着可以因人而异。八?一?中?文网≤≈＝．≥８＝１≈Ｚ≤≈．＝ＣＯＭ。。。。。
从者的战力则有操作者每门课的考试成绩的强度决定！也就是说如果数学考了一百分，战力就有一百点，化学考了五十分就只有五十点。而每个人都有一个综合的总成绩。。。。。。
战斗时必须要有老师在场，哪门课的老师在，则从者的战力就显示为该老师所教课程的考试成绩。。。。。
在战斗中每次攻击和防御都会消耗掉了自己的成绩，所以即使成绩再怎么好的学生，一但到了分数剩下不多的情况之下，也会很容易战死。因此必要时可以在自己的教室接受考试，以答对题目的分数补充战力。。。。。
从者没被刺死就不算没输，所以如果有其他东西闯入战斗，就会有不会有战死的情况生，因此，对战可以并非固定的一对一，而是可以多对一，多对多。并且在战术上也可以选择正面战或者动偷袭。。。。。。
不过一旦从者死亡的话，召唤者就必须要去补习室接受补习。而班级对抗战里，必须打败另一方的两位班长才能算一方彻底胜利！所以基本上在打倒敌方班长前战争都是持续下去的，不过如果双方（班）希望暂时停战也是可以的。一旦胜负分出的话，输掉的一方就必须为赢的班级免费提供一个星期的午饭，同时在一个月内不能申请动召唤战争！
其他还有一些具体的相关规则，我已经整理好了，请过目。”
介绍完毕的西莫先生随手将手中的一张a4大小的纸放到了米蕾会长的面前。看着上面那清秀的字迹，米蕾先是一愣，随后瞥了一眼西莫身旁的千鸟要。后者先是微微低了头，随后又现为了区区代笔这种事真的没有什么好心虚，于是又抬起头瞪了回去。
对于千鸟要的这番表现，米蕾不以为意地笑了笑，随后低下了头细细地看着一年F班的方案。
而这个时候千鸟要悄悄拉拉西莫的衣摆，凑到他的耳边问道：“真的只要让这位学生会长同意就可以了吗？”
这可是涉及到学校改建、教育规划等等一系列的重大问题啊？区区一个学生会长真的能拍板这么重要的事吗？
虽然以前听说过布列塔尼亚人的学校很注重学生自治，学生会具有很大的权力，但是真的能到干涉学校经营的地步吗？
西莫歪了歪嘴，小声回答