解的不错，既然童扬都可以解出来了，相信其他人没有问题了吧。”
胖子听后吃吃的笑，童扬很是郁闷，什么叫我可以解出来其他人就没有问题了，意思是我很差吗？不带这么瞧不起人的。不过想想自己的成绩确实不咋地，但那是以前，从今以后不再让你们再看小看我，有了这个计算机，相信很久就能给自己打一个漂亮的翻身仗了吧。说起来，系统的那个作文科目测试还卡在那呢，也不知道文静有没有帮忙，看来还得再去找她一下。
李洋教的数学课结束后，又经历了一节五十多岁的姜老师的物理课，上午两节令人昏昏欲睡的课终于结束了。两节课过后，学校安排的课间操时间到了，大家都起身开始往外走了，童扬心里还在牵挂着自己稿子的事情，跟在大家的后面有些心不在焉的样子，时不时的还往二班那边瞅，但是却一无所获。
全校的学生都有序的站在了操场上，排列的整整齐齐，这倒不是说学生们的素质有多高什么的，而是学校在操场用不同颜色的地砖标示的十分清楚明白了，只要按照标示站好就可以了。
“第八套广播体操预备起”
所有的人都在跟着口令做着重复了不知道多少遍的动作，童扬只是象征性的抬抬手腿什么的，眼神一直往二班那边的方向飘。到了做转身运动的时候终于是和张文静的眼光对在了一起，毕竟一班二班两个队伍距离并不远。谁想到四目相对的时候，张文静竟然给了他一个白眼，童扬直犯迷糊。她这是还在生气？可是到底是因为什么生气，还是一头雾水啊，童扬恨不得现在就去找她问个明白。
好不容易熬到广播操做完了，大家都开始有秩序的散开了，童扬赶紧向二班的方向那边追了上去。到了文静跟前，笑嘻嘻的问道：“我的稿子怎么样了啊，有没有递上去啊？”
文静又白了他一眼，接着向教学楼走去，童扬跟着后面一直念叨着：“你回答我啊，怎么样了嘛，你这不搭理我是什么意思啊？回答我啊。”被童扬追问的有些烦了，不耐烦的回道：“哎呀，递了递了，能不能别跟着我了，这么多人呢。”
童扬欣喜不已：“真的递了？好好，我不跟你就是了，你忙。”
总算是解决了一件大事，如果是这样的话，相信系统的任务很快就能完成了，童扬已经开始期待起下一个软件了，也不知道会是什么呢，如果能顺便把流量和内存也多给点的话就好了，最近记忆的东西太多了，要耗费的流量简直不要不要的了，再这么下去真不知道该怎么解决了。乘着这个功