这几周里，蜜芽儿带领大家开展中午饭后的小树林英语朗读活动，几乎是每天坚持，参加的人开始只有猪毛牙狗刘燕儿，后来加上了陈招娣和苦瓜。
蜜芽儿把所学过的课本一句句朗读，下面五个小伙伴就按照她的来跟着朗诵，有时候蜜芽儿听着明显不太对的发音还会帮忙纠正下。
听完发音后，她也会拿出来戏匣子，调整到英语广播频道，带着大家一起听。
不过只可惜，除了蜜芽儿自己，其他的人听得都一脸懵，没办法，她们还处于“hat\syourname”阶段，一时半会没法轻易听懂后面的一些日常句子。
不过蜜芽儿还是会让大家听一会儿，毕竟学英语最重要的是语言环境。
这一天，蜜芽儿又照例带着小伙伴们在小树林旁边读英语，她正高声朗读着，忽然感到旁边有脚步声，抬头看过去时，只见是一个戴着眼镜的老年男人，约莫六十多岁，花白的头发，挺斯文的模样，背着个手踱步过来。
蜜芽儿觉得眼熟，想了想，认出来了，忙笑着打招呼：“彭校长好。”
这是他们学校的大领导啊，平时穿着中山装戴着鸭舌帽，现在突然换了行头，她开始都没太认出来。
彭校长看到蜜芽儿，也笑着打招呼：“看着眼生啊，是不是才来学校读初一？叫啥名字啊？哪个班的啊？”
牙狗他们也看到了，纷纷凑过来，大家七嘴八舌的自我介绍了。
彭校长听了，很是赞赏，连连点头：“很好，很好，你们勤奋苦读，利用中午休息时间在这里学英语，你们让我看到了希望，你们就是祖国的花朵，是将来建设祖国的中坚力量！特别是你——”
彭校长望着蜜芽儿，眸光中有着浓浓的赞赏和惊奇：“你的口语这么好，是以前就学过吗？”
蜜芽儿笑了笑；“没怎么学过，就是以前爱听广播，广播里有英语，听多了，后来老师一教，就明白了。”
彭校长笑着点头：“好，这样很好，你爱听英语广播的事情，我觉得这是一个很好的习惯，你自己学习优秀，能够带动大家伙一起学英语，这更是团结互助的精神，值得发扬光大！”
彭校长好一番夸赞，之后让蜜芽儿他们继续读书，他自己踱步离开了。
蜜芽儿当下带着大家又听了一会戏匣子，看看时候差不多到了上课的时候了，也就赶紧回教室了。
到了下午正好是班会，班主任正趁机和大家讲起最近学校要做一个广播站的事：“我是希