之后，她们都终将闪耀整个仙界。
第二天田小茵就按照提示前往工业区的一栋大楼去报到，正式入职。
在这里她发现工作的内容与自己想象的完全不一样。
原本她以为就是像一个普通的炼药工人，站在自己的工作台前，然后按照上面给出的工作任务，每天提炼合成各种药剂，或者是长时间只合成一种药剂，机械式的工作内容，重复再重复。
然而并没有，药剂厂的大部分操作，都是机械化的，是批量生产，根本不需要药剂师一个个的下场动手操作每一个步骤。
他们只需要控制好机械的运作，在间隙中有一些需要人工手动的操作，才需要用到他们，但这样的操作机会并不多，因此工作很简单也很清闲。
有些药剂师则是对成品进行检测，然后贴上合格的标签。
还有些是在药材处理之前进行挑拣处理，把品质差的材料挑出来。
而像田小茵这样潜质型的人才，则更多是进行深造培养，全面提升她们的药学水平，然后安排在研发部门，通过不断的试验，研制出更多新的药剂。
于是她接下来的日子，竟然就是主要以学习为主，偶尔下车间各个位置进行操作，只是属于实习性质。
这个学习的课程，也多得让她惊讶，并不仅仅限于药剂学，草药学，材料学这些相关的科目，还有许多不相关的课程，比如数学，文学，语言学，化学，物理，音乐，体育等等。
田小茵倒没觉得课程太多太复杂，反而有点乐在其中了，她很喜欢这种学习各种不同知识的过程，感觉自己每天都在成长，对整个世界的认知也在不断的提升。
这是她以前曾经渴望但又没有机会接触的求学经历。
不但是她每天主要的任务是学习，连妹妹在一个星期之后，也顺利办理了入学手续，成为霜花城小学部的一名小学生。
一个十三岁的女孩，坐在小学教室里，似乎有些不协调，但其实并没有，莎莎瘦小的体型跟八九岁的孩子差不多，坐在小学生堆里，轻松融入其中。
相比于姐姐的沉浸式学习，田小莎的学习过程就激烈得多了，她可以说是攻击性的学习方式。
就像是喝水，姐姐是小口小口的喝，稳定，持续。而莎莎就不同，她是鲸吞式的喝水法，一口气就把一个学期的所有知识课程都学了，然后开始找其他的课程，像饿疯了一样，所有能够学习的课程，她都是一头扎进去，然后三两天的功夫，就学完，然后再换